Phó Thủ tướng Lê Thành Long vừa ký ban hành Quyết định số 336/QĐ-TTg phê duyệt Chương trình “Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp giai đoạn 2026 – 2035”, nhằm thúc đẩy tinh thần khởi nghiệp, đổi mới sáng tạo trong toàn ngành giáo dục.
Chính phủ có nhiều chính sách hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp
Theo Chương trình, đến năm 2030, các cơ sở giáo dục phổ thông sẽ từng bước tăng cường định hướng và trang bị kiến thức khởi nghiệp cho học sinh. Cụ thể, 50% học sinh THPT, 25% học sinh THCS và 15% học sinh tiểu học được định hướng khởi nghiệp; trong đó 35% học sinh THPT, 15% học sinh THCS và 10% học sinh tiểu học được trang bị kiến thức, kỹ năng và tư duy khởi nghiệp. Bình quân hằng năm, tối thiểu 5% học sinh THPT và 2% học sinh THCS tham gia ít nhất một dự án hoặc hoạt động khởi nghiệp do nhà trường hoặc các đơn vị liên quan tổ chức.
Đối với giáo dục đại học và cơ sở đào tạo, Chương trình đặt mục tiêu 100% cơ sở đào tạo cung cấp dịch vụ hỗ trợ sinh viên khởi nghiệp theo quy định; 85% sinh viên hoàn thành học phần khởi nghiệp hoặc tham gia ít nhất một khóa học kỹ năng khởi nghiệp. Số lượng sinh viên khởi nghiệp mới phấn đấu đạt tối thiểu 50/10.000 sinh viên chính quy mỗi năm, riêng các cơ sở đào tạo trọng điểm đạt 100/10.000 sinh viên.
Bên cạnh đó, hằng năm có ít nhất 40% cơ sở đào tạo duy trì và triển khai chương trình ươm tạo khởi nghiệp cho sinh viên. Trong đó, 20% cơ sở đào tạo có tối thiểu 20 dự án khởi nghiệp sinh viên được ươm tạo mỗi năm, với 50% số dự án hoàn tất ươm tạo và đạt ngưỡng ra thị trường. Riêng các cơ sở đào tạo trọng điểm phấn đấu ươm tạo tối thiểu 50 dự án mỗi năm, với tỷ lệ thành công tương đương.
Trong giai đoạn 2026 – 2030, Chương trình đặt mục tiêu mỗi năm có ít nhất 40 dự án khởi nghiệp của nhà giáo và người học được đầu tư hoặc kết nối nguồn vốn; giai đoạn 2031 – 2035, con số này tăng lên 70 dự án mỗi năm.
Để đạt được các mục tiêu trên, Chính phủ sẽ tiếp tục hoàn thiện cơ chế, chính sách hỗ trợ khởi nghiệp, tăng cường kết nối các chủ thể trong hệ sinh thái khởi nghiệp; đổi mới nội dung chương trình đào tạo, thúc đẩy văn hóa khởi nghiệp trong nhà trường; đồng thời đầu tư hạ tầng, cơ sở vật chất và đa dạng hóa nguồn vốn cho các chương trình, dự án khởi nghiệp.
Đáng chú ý, Chương trình sẽ nghiên cứu xây dựng và thí điểm các mô hình “doanh nghiệp trong cơ sở đào tạo”, doanh nghiệp khởi nghiệp (startup), doanh nghiệp khởi nguồn (spin-off) gắn với cơ chế thử nghiệm có kiểm soát (sandbox). Song song đó là việc xây dựng, ban hành hướng dẫn hỗ trợ khởi nghiệp trong cơ sở giáo dục; bộ tiêu chí đánh giá cơ sở đào tạo khởi nghiệp sáng tạo, chất lượng dịch vụ hỗ trợ sinh viên khởi nghiệp; tiêu chí đánh giá hoạt động khởi nghiệp sáng tạo của các địa phương, tiến tới xếp hạng, đánh giá định kỳ và công bố công khai trên nền tảng số của ngành giáo dục.
Chí Trọng
Ngày 19/5/2026, UBND phường Thới Hòa và Trường Đại học Thủ Dầu Một tổ chức lễ ký kết bản ghi nhớ hợp tác (MOU) nhằm tăng cường phối hợp trong các lĩnh vực đào tạo, nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ và hỗ trợ phát triển kinh tế – xã hội địa phương.
Nằm trong chuỗi hoạt động của lễ phát động Cuộc thi “Khởi nghiệp đổi mới sáng tạo trong lĩnh vực nông nghiệp ứng dụng công nghệ cao năm 2026”, ngày 19/5/2026, Ban Quản lý Khu Nông nghiệp Công nghệ cao TP.HCM và Trường Đại học Thủ Dầu Một đã tổ chức lễ ký kết bản ghi nhớ hợp tác nhằm thúc đẩy các hoạt động đổi mới sáng tạo, hỗ trợ khởi nghiệp và phát triển hệ sinh thái nông nghiệp ứng dụng công nghệ cao.
TDMU Job Fair lần thứ 13 năm 2026, tổ chức ngày 18/4/2026 tại Trường Đại học Thủ Dầu Một đã nhận được sự quan tâm của nhiều cơ quan báo chí, truyền thông, góp phần lan tỏa thông tin về sự kiện và mở rộng kết nối giữa nhà trường với thị trường lao động.
Sáng ngày 18/4/2026, tại Trường Đại học Thủ Dầu Một, Ngày hội việc làm – TDMU Job Fair 2026 diễn ra với sự tham gia của 64 tập đoàn, doanh nghiệp uy tín đến từ TP.HCM và các khu vực lân cận, mang đến gần 1.600 vị trí việc làm trên nhiều lĩnh vực. Sự hiện diện của các doanh nghiệp trong các nhóm ngành tài chính – ngân hàng, công nghệ, sản xuất, dịch vụ và giáo dục đã tạo nên một không gian tuyển dụng đa dạng, phản ánh rõ nhu cầu nhân lực của thị trường hiện nay.
